Самсон
Келли
Маллан
Бёрнс
Сиссей
Суа
Гудвин
Уайлд
Робертсон
Диксон
МакГинн
GK
LD
CD
RD
LW
DM
DM
CM
RM
CF
CF
|
|
1-3-5-2 |
Формация |
1-4-4-2 |
Энстедт
Рид
Моррин
Койл
Стивен
Гленни
Роуз
Митчелл
Оналбаев
Текели
МакКинстри
GK
LD
CD
CD
RD
LM
DM
AM
RM
CF
CF
|
|
| атакующая |
Тактика |
атакующая |
| спартаковский |
 |
Стиль |
 |
|
спартаковский |
| по игроку |
Вид защиты |
по игроку |
| в линию |
Защита |
в линию |
| нормальная |
Грубость игры |
нормальная |
| обычный |
Настрой на игру |
обычный |
| 99%1 |
96%2 |
Оптимальность |
101%1 |
106%2 |
| 45% | Соотношение сил |
55% |
| +6.45% |
Сыгранность |
+7.60% |
| 9(4) |
Удары (в створ) |
8(4) |
| 1 |
Угловые |
4 |
| 10 |
Штрафные |
8 |
| 0 |
Пенальти |
0 |
| 1 |
Офсайды |
1 |
| Рейтинг силы команд |
1948 48% |
2120+172 52% |
|
| Стартовый состав |
1866 46% |
2229+363 54% |
|
| Игравший состав |
1866 45% |
2243+377 55% |
|
| Сила в начале матча |
2350 46% |
2734+384 54% |
|
| Сила в конце матча* |
2350 45% |
2870+520 55% |
|
|
|
|
|
| Мин |
Соб |
Команда |
Хроника событий: |
Счёт |
| 12 |
|
Коув Рейнджерс |
Кортни Гленни (головой), замкнул прострел с фланга (пас - Уэс Митчелл) |
0:1 |
| 18 |
|
Сент-Миррен |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 18 |
|
Коув Рейнджерс |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 20 |
|
|
Барри Стивен получает желтую карточку |
|
| 38 |
|
|
Шон МакКинстри (головой), замкнул прострел с фланга (пас - Ансар Оналбаев) |
0:2 |
| 42 |
|
|
Киран Моррин, со штрафного (пас - Уэс Митчелл) |
0:3 |
|
| 46 |
|
Коув Рейнджерс |
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
|
|
|
Билли Роуз получает желтую карточку |
|
| 51 |
|
Сент-Миррен |
Абду Сиссей, из-за пределов штрафной (пас - Джон Робертсон) |
1:3 |
| 56 |
|
|
Абду Сиссей, удар с близкого расстояния |
2:3 |
| 57 |
|
|
Команда меняет тактику (атакующая) |
|
| 65 |
|
Коув Рейнджерс |
Команда меняет тактику (нормальная) |
|
| 75 |
|
Сент-Миррен |
Команда меняет тактику (все в атаку) |
|
| 80 |
 |
Коув Рейнджерс |
Стивен Койл заменен, на поле выходит Брюс Зумфи |
|
| 82 |
|
|
Уэс Митчелл получает желтую карточку |
|